Processus de développement de contenu eLearning
Il y a certaines étapes que tout processus de développement eLearning doit suivre. Pourquoi sont-elles importantes, et quelle est leur place dans l'ensemble du processus ? Bien que différentes entreprises suivent leur processus de développement eLearning, certaines phases cruciales doivent être respectées à la lettre. Dans cet article, vous apprendrez 7 des étapes communes qui devraient être appliquées dans chaque système de gestion de contenu eLearning.
C'est généralement la première étape lorsqu'il s'agit du processus de développement eLearning. À ce stade, vous devez être en mesure d'analyser le contenu de l'apprentissage, les profils des personnes que vous ciblez et les objectifs de l'apprentissage. Une fois que vous avez pris connaissance du cours, prêtez attention au type de tâches qui sont censées être accomplies. Sur la base de ces informations, une stratégie pédagogique appropriée est créée afin de trouver une excellente façon de présenter le contenu.
L'IDD est un plan de haute qualité de l'ensemble de l'approche pédagogique du cours. Parmi les procédures les plus courantes à ce stade figurent la résolution de problèmes, les scénarios et les avatars. C'est également à ce stade que l'on décide de la manière dont le contenu sera réparti - en cours, en écrans ou même en modules. Dans une situation où plusieurs cours sont censés être créés, chaque cours doit être créé en utilisant une stratégie de conception pédagogique unique. À ce stade, vous devriez en avoir fini avec tous les éléments visuels et pédagogiques. Par conséquent, vos concepteurs Web doivent être bien informés avant de commencer leur travail.
À ce stade, le contenu à utiliser pour chaque cours est finalisé et divisé en modules. Ensuite, le contenu à utiliser sur chaque écran est décidé.
Le document utilisé pour la scénarisation est généralement un document Word, mais une présentation PowerPoint fonctionne également très bien.
À ce stade, vous présentez l'ensemble du cours à l'aide de quelques diapositives. Le contenu à l'écran et l'audio sont finalisés. Toutes les décisions relatives à la présentation du contenu à l'écran, aux interactivités à appliquer, aux couleurs, aux images et aux animations sont finalisées à ce stade. Au cours de cette étape, il y a beaucoup d'écriture, de réécriture et de révisions qui ont lieu. Le prototype doit fonctionner sur le système de gestion de contenu eLearning. Enfin, il est essentiel de s'assurer que votre équipe de développement web a fait suffisamment de recherches sur les CMS populaires disponibles sur le marché actuel. Pour une meilleure référence, cet article présente une excellente comparaison des CMS les plus populaires.
Dans cette étape, un cours pratique sans audio est soumis aux parties prenantes. Celles-ci sont autorisées à apporter des modifications au contenu et à la narration. Une fois le cours approuvé, l'étape suivante consiste à créer un fichier audio. Il est très coûteux de créer un fichier audio et de le recréer ensuite avec toutes les itérations. Par conséquent, le fichier audio n'est créé que lorsque le script audio est définitif.
Dès que le script audio est définitif, le cours final est envoyé aux parties prenantes pour approbation. La qualité de l'audio et la prononciation sont essentielles et doivent être parfaites. L'audio développé doit être synchronisé avec le texte et les animations à l'écran.
Les 6 premières étapes de cet article sont principalement créatives. La dernière étape, qui est la création de la version du système de gestion de l'apprentissage, est plus mécanique et technique. Les intervenants ont la responsabilité de vérifier si le cours est conforme aux normes AICC/SCORM/XAPI. Une fois qu'il est conforme, il est prêt à être hébergé sur la plate-forme d'apprentissage et à être mis en ligne. C'est l'équipe technique qui s'en charge.
La raison principale pour laquelle toutes les étapes mentionnées dans cet article sont suivies à la lettre par les entreprises eLearning est celle des parties prenantes. Puisque les parties prenantes sont impliquées dans toutes les étapes, l'équipe de développement doit leur demander leur approbation pour passer à l'étape suivante. À la fin de tout le processus, les apprenants obtiennent un cours qui les aide à obtenir de la qualité et à apprendre facilement.
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